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女性教育与女性发展

作者:admin 责任编辑:admin 2014年09月04日

女性教育与女性发展

    

    女性教育与女性发展密切相关,女性受教育程度不高制约着女性的发展,影响着女性参与社会各项事务的权利与作用:

    1、女性教育与女性健康。女性健康是女性生存与发展的重要资本,而在危害女性身体与心理的多种疾病和相关因素中,因生育造成的孕妇死亡是女性健康的最大障碍。据统计,每年约有12万孕妇死亡。造成孕妇死亡率居高不下很大程度上是生育观念落后,缺乏科学的保健知识,一些农民往往认为生孩子不是什么大事,没有必要上医院生,甚至认为生孩子死人也很正常,因此延迟就医时间或采取在家生产的方式,造成不必要的死亡。这归根到底是由于受教育程度不高,使女性不了解科学的生育与保健知识。此外,由于科学卫生保健知识的缺乏,很多女性没有养成良好的卫生习惯,患上了外阴炎、阴道炎、淋病等妇科疾病,严重危害着女性的生理与心理健康,限制着女性个人发展及对社会贡献。

    2、女性教育与女性就业。妇女是经济发展潜在的劳动力,她们为促进社会发展发挥了巨大的作用,但是经济发展与妇女就业与收入状况的改善并不成正比,这除了世界上普遍存在的男女事实上的不平等外,妇女的受教育程度也是造成此一现象的一大原因。一些妇女由于经济状况、世俗观点等的影响,接受的文化教育不多,缺乏长远的目光,发展的意识,不能掌握时代发展所需要的技术与知识,缺乏一些行业所需的技能,致使丧失了就业机会,生活处于贫困状态。由于受教育程度不够高,女性就职的行业多为低收入、技术含量低的行业,高科技领域、政治领域的女性相对较少,在1995年,驻联合国的184名大使中,只有6位女大使,参与高层次领域的女性比例的稀少不利于女性权益的争取,对推动妇女解放事业的发展所起的作用在男性占绝大多数的情况下也是有限的。

    3、女性教育与男女平等。女性与男性共同创造了人类社会共同的物质生活资料与精神文明产品,女性为推动人类的进步作出了巨大的贡献,然而不管是在历史中还是现实中女性却从来没有获得与男性同等的地位。传统观点认为,家庭和家务事是女性的天职,女性是男性的从属品,是男性的奴隶。随着时代的变迁,虽然女性地位有了很大提高,大部分国家法律明文规定“男女平等”,女性开始有了选举与被选举权,有了受教育权,有了劳动就业权,开始走出厨房,踏入社会,从事各项工作。但是现实中男女并未达到真正的平等。在政治地位上,男性仍在政权中占统治地位,在经济上男女同工不同酬现象普遍存在,而女性受教育程度将影响男女平等地位的争取。一个受过教育的女性更有条件争取平等,更有能力使自己和别人脱变以及更充分地参与民主社会;而受教育程度不高,则容易受传统思想的影响,屈服于“男尊女卑”、“男主女从”的不平等现象。

    4、女性教育与婚姻家庭。婚姻家庭是人生的重要组成部分,婚姻美满有利于个人的发展,有利于社会的安定,而受教育程度是影响婚姻家庭是否美满的重要因素之一。妇女识字是改善家庭内保健、营养和教育的重要因素,妇女受教育程度高有利于创造一个有良好家风的家庭环境,有利于提高家庭成员的素质。而很多沉湎于充斥着低级趣味的生活方式,几乎不管孩子教育的妇女多为受教育程度低的女性,这些女性由于文化层次低,经济上严重依赖于男性,对孩子的教育也缺乏科学的方式,一旦生活有不安定因素的存在必然成为被抛弃者,成为生活的淘汰者。因此要拥有一个美满的家庭,妇女应不断地学习新知识,不断地提高自身的素质。

    5、女性教育与女性权益的保护。战争和暴力使很多妇女的生活处于水深火热之中。在有些国家和地区,基于性别的暴力事件被社会长期容忍,罪犯可以不受惩罚地逍遥法外;每天都有妇女被拐卖,每天都有妇女在家中受虐待…… 女性权益受到了极大的损害,但受损的权益很大程度上没有得到相应的赔偿,这与女性受教育程度有一定的关系,很多女性由于不懂法律,不会拿起法律武器来保护自已的权益,致使权益受损;一些女性由于受教育少,思想素质和心理素质低,易上当受骗。女性受教育程度的提高有利于妇女用法律保护自已与他人,有利于用智慧与犯罪分子作斗争。